Články

20 výnimočných dievčat

V poslednom období akoby sa vrece roztrhlo s knihami o úspešných ľuďoch, ktoré sú určené mladému čitateľovi. A je to dobré. Je dobré, že už malé deti môžu počúvať inšpiratívne príbehy o niekom, kto dokázal niečo veľké, a je dobré aj to, že ich je viacero, pretože každý si môže vybrať knihu podľa svojho gusta. My sme si už našli tú, ktorá nám sadla. Je to kniha 20 výnimočných dievčat, ktoré zmenili svet.

20 výnimočných dievčat

Z názvu je každému jasné o čom kniha je. Opisuje život 20 žien, ktoré niečo spravili pre náš svet. Mňa táto kniha oslovila na prvý pohľad hlavne ilustráciami, o ktoré sa postarali päť rôznych ilustrátoriek.

Každá z 20 dievčat má v knihe rovnaký priestor. Presne štyri strany. Dve strany textu a dve krásne celostranové ilustrácie. Prvá  polovica životopisu, ako aj prvá ilustrácia sa týka detstva dotyčnej osoby a druhá polovica opisuje jej dospelý život. Okrem toho je v každom príbehu prítomný nejaký citát od danej výnimočnej ženy a menšie odporúčanie, čo robiť, ak chceme byť ako ony.

A ktoré výnimočné dievčatá sa dostali do tejto knihy? Nájdete tu vedkyne ako napríklad Marie Currie, Mary Annig, umelkyňu Fridu Kahlo, baletku Annu Pavlovu, alebo Audrey Hepburn. Miesto sa tu našlo aj pre módnu ikonu Coco Chanel, či spisovateľku Agathu Christie. No a knihu uzatvára momentálne najmladšia držiteľka Nobelovej ceny za mier Malala Yousafzai. Všetky príbehy sú písané v 1.osobe, čo sa veľmi dobre číta a hlavne počúva. Máte pocit, že dotyčná osoba sedí u vás v obývačke a svoj životný príbeh rozpráva len vám.

My sme knihu čítali pomaličky. Každý deň len jedno dievča. Z takého jedného príbehu sa dá vyťažiť naozaj veľa. Okrem toho, že sme si na googli našli aj reálnu podobu každej zo spomenutých dievčat, sme si na mape ukázali odkliať pochádzali. Čiže sme to prepojili aj s geografiou. Na konci knihy sa nachádza prehľadná časová os, na ktorej je týchto 20 výnimočných dievčat prehľadne usporiadaných, takže sme trošku zabŕdli aj do histórie.

Po tom, čo sme si prečítali životný príbeh Edith Piaf, sme pol dňa počúvali francúzske šansóny. Keď sme sa dostali ku Mary Anning googlili sme  kostry dinosaurov, Coco Chanel zas vyvolala v Terezke šijačí ošial, takže barbiny majú zopár nových šiat.

Každá z dievčat si našla v knihe tú svoju obľúbenkyňu. Terezke sa zapáčili francúzske šansóny v podaní Edith Piaf, Maruške učarovala Malala a Juli sa stotožnila s Jane Goodall.

Až nám bolo ľúto, keď sme knihu dočítali. Celkom by sa nám páčilo pokračovanie s ďalšími inšpirujúcimi žienkami. Dočkáme sa? Veď inšpirujúcich žien na svete je oveľa, oveľa viac. 🙂

20 výnimočných dievčat

Minulý týždeň, keď sme riešili ľadových medveďov trošku vedecky, sa baby dožadovali aj nejakého tvorenia. Doma boli len dve najmladšie dievčatá, tak to chcelo niečo veľmi zaujímavé, pri čom by vydržali dlhšie a z čoho by mali aj nejakú zábavu. Napadlo mi, že sme už dosť dlho nevyrábali nafukovacie farby a že by bolo celkom zaujímavé namaľovať si s nimi medvedíkov. Poznáte nafukovacie farby? Možno skôr pod názvom “puffy paint”?

Viem že sa už dajú kúpiť v rôznych kreatívnych obchodoch, no my si ich doma vyrábame samé, z bežných kuchynských surovín. Recept na ne je fakt jednoduchý a namiešať ich zvládnu aj najmenší krpci. Veď pozerajte:

  • hrnček hladkej múky
  • hrnček soli
  • 2 lyžičky sódy bikarbóny
  • potravinárske farbivo (môžte skúsiť aj vodovky, či iné farbičky)
  • voda
  • miska na zmiešanie
  • mikrovlnka

Múku, soľ a sódu zmiešajte dokopy a pridajte vodu. Je ťažko povedať koľko vody ide do týchto farieb. Proste pridávajte vodu dovtedy,kým vám nevznikne zmes, ktorá nie je ani veľmi hustá, ale ani riedka, že sa rozteká  na všetky strany. Má to vyzerať skôr ako pasta. Zmes teraz rozdeľte na toľko častí, koľko farieb si želáte a každú časť zafarbite podľa vášho želania potravinárskou farbou. My sme nechali zmes, kvôli medveďom, v pôvodnej farbe.

Hotové farby nalejte do sáčku, vystrihnite v rohu  mini dieročku (fakt maličkú, lepšie sa maľuje, s menším množstvom farby) a môžte začať maľovať. Vyzerá to ako keď cukrári zdobia torty.

nafúknuté farby

No a tie naše medvede sme vyrobili takto.  Najprv sme vystrihli z výkresu kruhy, jeden veľký a dva malé na uši a vyrobili z nich medvediu hlavu. Potom baby mackom zalepili gúľacie očká a dokreslili im ňufáči, papuľku a trošku spestrili uši. No a o kožúšok medveďov sa postarali práve nafukovacie farby. Dievčatám to trošku trvalo, kým si našli ten správny úchop sáčku s farbou, ale potom to už šlo. Pomaľovali múčnou zmesou celú medvediu hlavu.

Farby sa pri maľovaní mierne roztečú, ale toho sa netreba báť, lebo keď je celý obrázok hotový, stačí ho dať na 30 sekúnd do mikrovlnky, kde sa stane zázrak. Roztečená farba stuhne a nafúkne sa. nafúknuté farby

nafúknuté farby

Odporúčam mať týchto farieb prichystaných dostatok, pretože keď toto deti zbadajú, určite sa budú dožadovať ďalších nafúknutých kreácií. Príjemné tvorenie želáme.

mušle

Leto je ako stvorené na hľadanie rôznych pokladov a ak ste pri mori jednoznačne najväčšie poklady pre deti budú mušle. My sa od mora vždy vraciame  s neskutočnou kopou mušlí rôznych tvarov a veľkostí. Väčšinou končia niekde na detských poličkách ako dekoračné predmety, v domčeku pre bábiky ako misky, či iné úžitkové predmety, alebo niekde v úplnom zabudnutí.

Aj tento rok stála miska plná mušlí v garáži na stole už nejaký ten týždeň. Chodila som okolo nej a rozmýšľala čo s ňou. Bolo by škoda tie mušle len tak  vyhodiť, keď si dievčatá dali tú námahu a hľadali ich po morskom brehu. No nevedela som čo s nimi.

S nápadom došli samé baby. Teri je ešte stále vo svojich hrách v ríši gréckej mytológie a pri pohľade na jednu mušľu jej napadlo, že by sme z nej mohli spraviť nejaký tajomný amulet boha Poseidóna.

Nie zlý nápad, povedala som si. Vytiahli sme fixy a skúšali sme mušľu pomaľovať. S obyčajnými to nešlo zle, ale z mušlí schádzali, tak sme vytiahli fixy permanentné.

mušle

To už došli aj ďalšie tvorilky a spoločne sme pomaľovali skoro všetky mušle. Niektoré sme aj trošku posypali trblietkami a zastriekali lakom na vlasy. Celé toto tvorenie bola jedna ukľudňujúca aktivita, pri ktorej nastala u nás doma vzácna chvíľka tvorivého ticha. Pri štyroch deťoch je to priam zázrak.

mušle

Tajomný amulet ale nemôže ostať len tak pohodený vo vrecku alebo v nejakej krabičke. Baby sa rozhodli, že z mušlí spravíme náhrdelníky.

Vybrali si vhodné bavlnky, ja som naštartovala tavnú pištoľ a lepili sme. Robilo sa to celkom dobre, keďže každá mušľa má z druhej strany priehlbinku, do ktorej sme položili bavlnku a zastriekali sme ju lepidlom. V našej tavnej pištoli bola akurát modrá trblietkavá náplň, ako pozostatok iného tvorenia a tak naše mušle vyzerajú ako keby mali z vnútornej strany prilepené modré perly. Poseidon bol bohom mora, tak sa to celkom aj hodí. 😉

Ak nemáte doma tavnú pištoľ, možno máte tenučký vrták, ktorým môžte do mušlí spraviť malé dierky na prevlečenie bavlniek. My taký vrták nemáme, tak sme ostali len pri lepení. Zatiaľ to drží perfektne a s náhrdelníkmi z mušlí sa už parádia nielen naše dievčatá, ale aj ich kamarátky.

mušle

 

grécke nádoby

Aj minulý týždeň sme u nás doma vládla tvorivá atmosfére. Babám sa veľmi páči grécka mytológia, preto sme sa nechali  inšpirovať starogréckym umením a maľovali sme grécke nádoby. Veľmi nám pri tom pomohla, ako inak, kniha. Vydavateľstvo Fonibook vydalo nedávno sériu skvelých obrázkových historických kníh, ktoré mapujú históriu ľudstva od praveku až po stredovek. No […]

Nakresli svet

Dostala sa mi do rúk parádna vec. Kniha Nakresli svet (Draw the world), podľa ktorej si deti krok po kroku samé nakreslia celú zemeguľu. Jasné, neboli by som to my, keby sme to s babami hneď nevyskúšali. Bola som aj trošku skeptická ako to dopadne, veď nakresliť všetky kontinenty je náročné aj pre dospelého človeka, nieto ešte pre deti. No ale, nevyskúšaš – nezistíš.

Nakresli svet

Kniha je písaná v angličtine, čo sa môže javiť ako nevýhoda pre neanglicky hovoriacich. Je však veľmi názorná, takže si myslím, že sa z nej ľahúčko vymotajú aj tí menej jazykovo zdatní.

Hneď na začiatku je krátky úvod, v ktorom je znázornené ako si treba pripraviť výkres, na ktorý budete mapu kresliť. Keďže je to kniha americkej autorky, rozmery výkresu sú v inchoch. Nie je to však žiadny problém, prepočet ukázal, že tieto rozmery sedia na našu A3. Výkres  je potrebné poskladať a naznačiť dve základné čiary, ktoré tvoria osi celého projektu.

Nakresli svet

Celá kniha má 60 strán, Každý kontinent sa kreslí postupne na viacerých stranách. Na každej strane je znázornené červenou farbou línia, ktorú máte práve teraz nakresliť, čiernou sú znázornené už vami nakreslené línie.

V hornom rohu stránky je vždy napísané, ktorý kontinent sa práve snažíte nakresliť. Miestami sa nám zdalo, že kreslíme len haky-baky, že toto nemôže vyjsť, ale držali sme sa ďalej pokynov a fakt sa nám podarilo postupne nakresliť všetky kontinenty.

Dolu, na každej stránke je popis v angličtine, ako máte čiaru znázorniť a čo to vlastne práve kreslíte. Vôbec však nie je nutné ho čítať, proste len s každou novou stránkou v knihe pridávate do vášho sveta novú čiaru. Mojim dievčatám pomáhalo pri niektorých čiarach k niečomu ich prirovnať. Z Aljašky sa tak stala kačacia hlava so zobákom a takmer všetky malé ostrovy boli fazule.

Občas sa na stránkach zjaví pomocná čiara, ktorú si máte na svojom výkrese len predstaviť a ktorá vám pomáha v umiestnení nových čiar. aby sa kontinenty na seba podobali čo najvernejšie.

No keď sa dostanete na koniec knihy, mali by ste mať nakreslený celý svet. Mojim dvom starším babám, ktoré majú 8 a 10 rokov, sa to podarilo bez väčšej námahy a veľmi ich to bavilo.Nakrelsi svet

Naše mapy sveta sme kreslili približne počas jedného týždňa. Každý deň sme nakreslili zopár čiar, denne nám to zabralo maximálne 15 minút. Vždy keď sme dokreslili nejaký kontinent,  automaticky začala debata o tom, čím je zaujímavý a každá sme pridali do debaty svoje rozumy. Bola som naozaj prekvapená, koľko toho moje dievčatá o jednotlivých kontinentoch vedia. A čo ma prekvapuje ešte viac, vôbec netuším odkiaľ to vedia. Asi to tak nejak nenápadne nasávajú zovšadiaľ.

nakresli svet

Okrem knihy Nakresli svet, autorka vytvorila  knihy špeciálne pre každý kontintent a samozrejme Európu už máme doma. O chvíľu sa celá rodina vydávame na také menšie európske dobrodružstvo, tak sa nám táto kniha určite zíde.

Percy Jackson

Teri prečítala všetkých 5 častí Percyho Jacksona skôr ako ja. Klobúk dole, dcéra moja. A po oslavných ódach na túto sériu sa rozhodla, že si ju nejako musí zaznamenať. Navrhla som jej, nech spraví lapbook (viac o lapbookoch môžte nájsť tu ), kde dá všetko čo ju zaujalo. Slovo dalo slovo a lapbook Percy Jackson je na svete.

Percy Jackson

Najprv sa pustila do jednotlivých kníh. Plánovala napísať stručný obsah každej z nich. No nejak sa zasekla už po prvej, keď si uvedomila, že ju čakajú ďalšie štyri časti. Videla som ako pomaličky stráca záujem. Bola by to ale škoda, keby sa na milovaného Percyho vykašlala len kvôli písaniu. Našla som pre ňu vhodnejší spôsob ako spraviť z každej knihy krátky zápis a nezblázniť sa pri tom.

Percy Jackson

Na internete sú voľne dostupné rôzne záznamové hárky pre čitateľov. Samozrejme najviac sa ich dá nájsť v angličtine, stačí len do googlu zadať  book report a už si len vyberáte, čo vy potrebujete. U nás to musí byť hlavne priestor na kreslenie a možnosť ohodnotiť knihu. Tieto záznamové hárky sú robené tak, že dieťa presne vie, čo má do ktorej kolonky napísať a to môže pomôcť hlavne takým deťom, čo nevedia kde začať, ako pokračovať a často sa zamotávajú do vlastných myšlienok. Ja som schválne náš “book report” neprekladala do slovenského jazyka, ani som nevyrábala nový. Nie je na škodu potrénovať si angličtinu aj takýmto spôsobom.

Percy Jackson

Keď boli záznamy o knihách hotové, prišli na rad grécki bohovia. Pamätám si, keď som dostala knihu od Eduarda Petišku Staré grécke báje a povesti. Presedela som pri nej niekoľko dní (aj nocí) a potom som ju čítala ešte niekoľkokrát dookola. Fascinoval ma svet gréckych bohov, tajomných hrdinov, ich vzájomné vzťahy, škriepky, rôzne veštby.

A zdá sa, že Teri toto zdedila po mne. Rodokmeň gréckych bohov, s ktorými nejakým spôsobom prišiel Percy Jackson do kontaktu, robila s takou zanietenosťou, že odmietla aj obedovať. Keby ste videli jej oči, keď mi ho celý vysvetľovala. Ja, ktorá som sa považovala za znalca gréckej mytológie, som len otvárala oči, keď mi musela ozrejmovať niektoré vzťahy a oživiť mi pamäť mnohými legendami a mýtmi.

Vďaka tejto sérií kníh sme trošku zabrdli aj do svetovej geografie.  Na zadnej strane lapbooku má Terezka porovnanie Grécka a USA.  Grécko je tam preto, že je to “domov” gréckych bohov a USA preto, lebo je to miesto, kde žije Percy Jackson a kde sa odohrávajú všetky jeho dobrodružstvá ( keby ste to náhodou netušili, tak vám prezradím, že Olymp sa preniesol nad Empire state building ).

Percy Jackson

No a čo by to bol lapbook o gréckej mytológií bez rôznych príšer a netvorov.  Terezka si vybrala tie, čo ju najviac zaujali a nakreslila ich podľa opisov z kníh, plus k nim pridala trošku svojej fantázie.

Percy Jackson

Takto nejako zrejme vyzerá vnútorná motivácia. Sedenie nad knihami až pokým jej nezhabem čítačku, lebo už chcem konečne čítať aj ja, spísanie piatich kníh, aj keď nerada píše, zanietenosť, ktorou každému naokolo vysveľuje, vzťahy medzi gréckymi bohmi či lúštenie mapy Grécka.

To sa mi potom ľahko učí 😉

Nedávno som dostala otázku, ako sa doma učíme angličtinu. No, sú to hlavne hry, ktoré nám pomáhajú zvládať anglické slovíčka a anglickú gramatiku. Máme ich v zálohe viac, tak sa s niektorými najobľúbenejšími vami podelíme.

1. Hangman

Myslím si, že túto hru pozná každý. Ak nie v angličtine, v slovenčine určite.

Pravidlá sú jednoduché. Jeden hráč si premyslí nejaké slovo a na papier naznačí počet písmen v danom slove. Druhý hráč (ďalší hráči, ak vás je doma viac) háda písmenko po písmenku. Samozrejme, musí hláskovať po anglicky.  Ak uhádne prvý hráč dané písmeno zaznačí. Za každé neuhádnuté písmeno však postupne kreslí šibenicu. Čo bude hotové skôr? Šibenica alebo slovo na papieri?

Občas, hlavne pri krátkych slovíčkach, si miesto šibenice kreslíme smajlíka.

hry na angličtinu

2.WHO AM I?

Túto hru moje deti milujú. Veľa sa na nej nasmejeme. Jej príprava je veľmi jednoduchá. Potrebujete len nastrihaný papier, pero a  papierovú lepiacu pásku.

Na nastrihané papieriky napíšte názvy zvierat, alebo rôznych postavičiek z rozprávky. Alebo hoc aj skutočné postavy. Môžte ich napísať pred hrou vy, alebo to môžte nechať na deti. Potom otočte všetky papieriky lícom dolu a premiešajte ich.

hry na angličtinu

Teraz si prvý hráč vezme jeden papierik, tak aby nevidel čo je na ňom napísané a nalepí si ho papierovou lepiacou páskou na čelo. Úlohou ostatných hráčov je opísať jednoduchými vetami osobu, či zviera, ktoré je na papieriku.

hry na angličtinu

Moje baby sú angličtinárky začiatočníčky, takže si pri tejto hre precvičujú hlavne vety typu:

You can swim/cook/fly/run…

You have got blond hair/two legs/four legs/wings…

You are small/big/funny/long…

You like fish/bananas/seeds…

Hráč s nalepeným papierikom na čele sa tak snažím uhádnuť kto vlastne je. Môže sa pýtať Am I monkey/cinderella/grandpa? Alebo ak si je istý povie I am penguin.

3. Crazy animals

Viete ako vyzerá smutný somárik alebo nervózna krava? Táto hra vám to ukáže.

Prichystajte si dve veľké, čisté hracie kocky. Viem, že sa v kadejakých hobby obchodoch dajú kúpiť drevené čisté, ale nám postačia doma aj papierové, ktoré si môžte stiahnuť napríklad tu.

Jednu kocky popíšte rôznymi zvieratami, na druhú napíšte rôzne emócie. Kocky zlepte a poďte sa hrať.

Prvý hráč hodí obe kocky a to čo na nich padne znázorní pantomímou. Pri tejto hre platí pravidlo, čim šialenejšia kombinácia emócie a zvieratka, tým väčší bruchabôľ. Od smiechu samozrejme.

anglické hry

My túto hru hrávame aj s menšou obmenou. Jeden hráč si vezme kocky na nejaké skryté miesto, tam s nimi hodí, aby to ostatní hráči nevideli. Potom zvieratko znázorní a ostatní musia uhádnuť zviera aj to aká emócia nim zmieta.

4. SNAKE

Hra Snake môže mať rôzne obmeny. Záleží len na tom, čo chcete s deťmi precvičovať.

Dajme tomu, že sa práve s deťmi učíte predložky. Prvý hráč začne tvoriť vetu, I can see a doll in the box, druhý hráč zopakuje to čo povedal prvý hráč a pridá niečo svoje. I can see a doll in the box and pillow on the sofa. Ďalší hráč zopakuje celú vetu, ktorú povedal druhý hráč a opäť pridá niečo svoje. Konkrétne pri tejto predložkovej hre deti hovoria o reálnych veciach v reálnom priestore, tak budete môcť odsledovať či dané predložky aj správne chápu.

Alebo ak sa práve učíte s deťmi o oblečení, môžte začať tvoriť hada slovným spojením I have got a pridávať rôzne kusy oblečenia.  Zábavnejšie to bude ak najprv naskladáte rôzne veci na jednu kopu a deti si z nej potom môžu to o čom hovoria aj obliekať.

Alebo pri spojení I can / I can´t môžte precvičovať rôzne slovesá a zároveň deti môžu dané činnosti napodobňovať.

Takže ak hráte napríklad traja (ako my) môže celá veta vyzerať takto: I can sing, but I can´t swim, you can jump, but you can´t fly and you can run, but you can´t cook.  Je už len na vás, či vám stačí jedno kolo, alebo budete hrať až do kým sa úplne nezamotáte.

Príjemnú zábavu s angličtinou, prajeme.

Blíži sa Valentín a babám sa zažiadalo vyrobiť niečo pre ich najväčšie lásky (starí rodčia a ocko, samozrejme). Chcelo to niečo iné ako doteraz, tak sme vyskúšali maľovanie na alobal.

Je to celkom jednoduché, moje baby to zvládali takmer úplne samé. Najviac práce sme mali s obaľovaním kartónu alobalom, ale to zavinil srdiečkový tvar, pre ktorý sa dievčatá rozhodli. So štvorcom, či obdĺžnikom by to bolo určite jednoduchšie a stavím sa, žeby ma pri tomto tvorení vôbec nepotrebovali.

Tak teda poďme na to.

Čo budete potrebovať:

  • kartón
  • vlnu
  • alobal
  • lepiacu pásku
  • nožnice
  • permanentné fixy

Z kartónu sme si vystrihli požadovaný tvar. Keďže to má byť darček z lásky, boli to srdiečka. Po obvode srdiečok sme spravili nožnicami zárezy a začali sme cez ne namotávať vlnu. Srdiečko sme tak rozdelili na niekoľko rôzne veľkých plôch. Mali sme dosť tenkú vlnu, tak sme ju vždy cez dva zárezy namotali viackrát, aby línia zhrubla.

maľovanie na alobal

No a teraz nastáva tá najťažšia vec.

Odstrihnite väčší kus alobalu ako je samotné srdiečko, aby ste ho mohli do neho zabaliť. My sme ho nebalili celé, len lícovú stranu, alobal sme z druhej strany pozahýnali a prilepili lepiacou páskou, aby ostal na mieste. Pri tom obaľovaní dávajte pozor, nech sa vám alobal neprederaví. Tu potrebovali moje baby najväčšiu asistenciu. Dvom nám to vždy šlo lepšie.

maľovanie na alobal

Na lícovej strane obaleného srdiečka sme potom jemne prstami alobal vyhladili. Začali sa nám ukazovať línie, ktoré sme vytvorili vlnou a plochy medzi nimi.

A záver tvorenia je už zrejme jasný. Pomaľovať fixami plochy na srdiečku. Farby našich permanentných fixiek chytili na alobale iný nádych, ako keď s nimi dievčatá kreslia na papier, tak chceli vyskúšať každú jednu.

maľovanie na alobal

A tu sú hotové naše srdiečka.  Verím tomu, že sa tieto valentínky budú obdarovaným páčiť.

maľovanie na alobal

matematika

Matematika všeobecne nepatrí v škole medzi obľúbené predmety. Ale u nás to tak nie je. My doma celkom rady plávame v matematických vodách. Určite je to aj vďaka tomu, že ju prepájame so životom a občas do nej vnesieme aj trochu netradičnej zábavy.

Na internete, na zahraničných stránkach, som našla jednu zaujímavú aktivitu, ktorá v sebe spája výtvarnú výchovu s matematikou. Hneď som vedela, že toto je niečo pre moje baby. Podľa očakávania sa do nej pustili s radosťou.

Ako prvé, mali za úlohu nakresliť svoj portrét. Vzali to vážne, odfotili sa mojím mobilom a podľa fotky sa snažili vystihnúť svoje črty. Nie som odborník na výtvarné umenie, ale ich portréty sa mi veľmi páčia. Juli presne vystihla jej večne strapatý účes a Terezka ma presne také oči ako sú tie nakreslené. Ja by som to nenakreslila krajšie.

No a teraz prichádza na rad matematika. Najprv sme si podebatovali o číslach v našich životoch. Kde všade sú, čo všetko o sebe vedia povedať číslami. Ako prvé im, samozrejme, napadol dátum narodenia a čísla topánok. Juli prišla s počtom zubov (pri pohľade na jej portrét sa ani nečudujem), Terezka sa pýtala na číslo dioptrií. Našli sme aj iné čísla, ktoré s nimi súvisia a všetky sme si zapísali.  Dievčatá potom museli na dané čísla vymyslieť príklady.

Samozrejme podľa svojich možností. Deti majú občas tendenciu si všeličo zľahčovať (veď to každý poznáte), takže dostali dopredu odo mňa zadanie, že to musia byť príklady akými sa práve teraz zaoberajú. Terezka sa na mňa ale pohoršene pozrela, že či som teda očakávala, že ONA štvrtáčka si tam dá prvácke príklady. Veď to by bola hanba.  Lekcia pre mňa. Vďaka dieťa.

matematika

Vymyslieť takéto rôzne príklady dáva niekedy zabrať. Je oveľa ľahšie už hotové vypočítať. Takže baby si dobre ponamáhali hlavy a celkom sa popri tom zabavili. Najviac ich ale bavilo, keď svoje dielka ukázali druhým a nechali ich počítať.

Tak nech sa páči, vypočítajte si naše dievčatá.

A ak sa vám zábavnej matematiky máli, môžte sa napríklad zahrať tieto hry.